发布 10 a.m. 星期五, 10月. 20, 2023
新媒体实验室让学生克服用最新的A作业的困难.I.、虚拟现实等
metaverse. 增强现实. people工智能. 快速变化的通信世界既可以让people害怕，也可以让people拥抱.
威斯康辛大学拉克罗斯分校的学生将在一个新的八室媒体实验室套房做后者 传播与媒体实验室 (或简称CaML). CaML提供 澳门大学文理社会科学学院 & people文学科 学生和教师使用新兴的数字媒体技术和包括播客在内的形式进行研究和生产, 数字电影制作, 虚拟现实, 生成一个.I.，增强现实，媒体研究，A.I.辅助参与性观察等等.
“大阳城集团娱乐网正在练习新技术，因为无论大阳城集团娱乐网喜欢与否，它都在这里，了解它是如何工作的，以及如何将它融入工作中，将使大阳城集团娱乐网的学生在专业领域更具竞争力。,CaML主管泰勒·科尔·米勒说, 助理教授 沟通研究.
一个盛大的开幕式，剪彩庆典，以及CaML的开放日将从 4-5 p.m. 10月星期二. 24，在165墨菲图书馆Y，一间位于一楼西北翼的实验室套房. 了解有关班级或学生如何使用CaML资源的更多信息, 参加盛大的开幕活动或观看 网站.
UWL大三学生艾莉·戴维斯, 谁想成为新闻主播或记者, 她说，新实验室是她想去华盛顿大学的原因之一. 实验室的技术使校园与大型研究型大学相比具有竞争力, 然而，她仍然可以在大学校园里享受她想要的小班教学和与教授的联系.
“这是一个非常受欢迎的空间，”戴维斯谈到实验室时说. “我绝对觉得我在校园里有一个属于我的地方.”
开放日期间, 将设立一些站点，向公众展示可用的技术和设备，包括一些万圣节主题的活动.
- 恶笑比赛使用播客设备
- 练习“眩晕效果”或多利变焦——这是一种因阿尔弗雷德·希区柯克的《大阳城集团娱乐网》而闻名的电影制作技术.”
- 增强现实(AR)和虚拟现实(VR)体验
- 故事板练习
- 学生在媒体制作教室展示
空间激发教学创新
米勒说，实验室的空间激励着他在教学上更具创新性，他希望其他cash学院的教职员工也能如此——即使是那些不教授媒体制作课程的教职员工. 例如，随着A的进步.I.-从ChatGPT等平台生成的内容, 教授们正在寻找其他方法来评估学生对课程概念的掌握程度，并达到学习效果. 在他的课程媒体和性, 例如, 不是传统的媒体制作课程, 学生们正在制作播客和视频文章.
“我很难让我的教学停滞不前，因为我要赶着跟上这个比以往任何时候都快的职业世界,他说.
虽然实验室是未来主义的-直到生成的A.I. 艺术和无people机摄影装饰了一些墙壁- CaML还通过精心策划的展示向校园强大的媒体制作历史致敬. 40多年了, 广播专业的学生通过学生经营的电视台获得了报道的资格, WMCM, 位于Wing技术中心. 尽管该电视和广播节目于2019年结束, 它的呼号被放在实验室入口的一个玻璃盒子里, 以及其他记录校园媒体教育历史的纪念品，从宝丽来相机到软盘, 摄像机变成了VHS录像带.
这个实验室是为谁服务的?
CaML是文学院，社会科学学院， & people文学科教师通过新媒体项目丰富他们的课堂体验和研究. 实验室提供媒体制作和研究设施和设备. cash内的任何people都可以在开放日期间或通过网站表格查询课程或个别学生使用该空间的情况.
而该实验室目前用于各种传播研究课程，如数字媒体制作, 互动和体验媒体, 及纪录片制作, 米勒设想，CaML将被更广泛的群体用于提高数字媒体素养, 这对从摄影到护理的各种职业都有帮助.
空间里有什么可用的?
- 4 k相机
- 专业播客设备
- 装有眼动追踪软件的眼镜
- 虚拟现实和增强现实设备
- 其他尖端研究设备
- 为学生项目提供30个工作站的新Mac电脑，包括Adobe Creative Suite.
- 配有摄像头和全方位麦克风的研究会议室，通过people工智能找到特定的扬声器并捕捉声音和视频.
- 研究和会议室的活动可以在一个单独的观察室进行参与性观察研究.
“我很高兴UWL, 作为一个以学生为中心的机构, 这真的是在为学生的专业准备进行投资，让他们拥有与主要研究型大学相当的令people难以置信的实验室吗,米勒说。.
如果你去——
什么: CaML隆重开幕，剪彩仪式, 蛋糕, 并向校园社区展示，看看他们如何将其纳入他们的cash教室或cash学生项目.
当: 4-5 p.m. 周二,10月. 24
地点: CaML, 165墨菲图书馆